Pertanto, la necessità di creare un polo sportivo e culturale a ridosso del centro storico del paese, cucendo tra loro gli impianti attuali e l’edificio della scuola per mezzo di un nuovo edificio polifunzionale, non dimentica il rispetto della memoria storica dell’area attraverso una riproposizione degli spazi naturali del passato, rivisitati in chiave artificiale, cioé umana.

Di conseguenza, la proposta progettuale che ne è scaturita è leggibile secondo diversi tracciati a seconda della direzione da cui proviene chi accede all’area:

- da ovest si propone la visione dello sviluppo urbano, e in particolare civico, dell’abitato;

- da nord si ripropone lo stesso concetto, determinato però da segni più forti;

- da est la visione d’insieme della vasta area sportiva propone l’idea di una natura in cui si inserisce l’uomo, con la sua attività fisica, concreta;

- da sud il tema dell’intreccio tra naturale e artificiale viene ripreso in forma di percorso interno a un parco urbano.